美星中学において、７月５日(金)の５，６時間目に本校教員が出前授業を行いました。専門的知識を得ることで、中学生の進路意識の伸長を図ることを目的としています。環境土木科は美星中学卒の本校生徒が補助員を行っています。
【電子機械科】溶接の実習を行いました。運動場整備のためのトンボづくりです。
【電気情報科】はんだ付けにより、電子温度計を各自で製作しました。早くできた者が先生役です。
【環境土木科】素量の実習とドローンの操縦を行いました。
美星中学において、７月５日(金)の５，６時間目に本校教員が出前授業を行いました。専門的知識を得ることで、中学生の進路意識の伸長を図ることを目的としています。環境土木科は美星中学卒の本校生徒が補助員を行っています。
【電子機械科】溶接の実習を行いました。運動場整備のためのトンボづくりです。
【電気情報科】はんだ付けにより、電子温度計を各自で製作しました。早くできた者が先生役です。
【環境土木科】素量の実習とドローンの操縦を行いました。