笠岡工業高等学校 blog

１０月２１日（水）２年総合的な探究「笠岡探究」最終回、発表です。笠工探究の発表で「見た目って大事！」と気づいた班も多く、ポスターがバラエティに富んでいました。ＰＲ方法については、なかなか「突拍子もない」方法を発表する勇気は出なかったようですが、笠岡の魅力の再発見はできたようです。

２年生総合的な探究の時間「笠岡探究」も今日で３回目。次回発表に向けてポスター作りに励んでいます。「笠工探究」でのポスター作りの経験をもとに様々視覚的効果を狙います。

２年生総合的な探究の時間「笠岡探究」２日目の今日はPR内容を決め、PR方法を検討。残念ながら実際に現地調査ができないため、ipadを利用し、笠岡のPRポイントを調べています。問題はどうやってPRするか。良い案は浮かんでいるでしょうか。

２年総合的な探究の時間、前回までの校内探究を踏まえ、今回からは地域探究。「地域を知り、地域に貢献する姿勢を養う」ことを目標に、笠岡の良さをどうやってＰＲするかをグループごとに考えていきます。１日目の今日は、笠岡の良い点や改善点をピックアップしました。

２年生総合的な探究の時間での「笠工探究」も今日がラスト。いよいよ発表です。笠工をより魅力的にするにはどうしたらよいか、様々な角度から発表がされ、面白かったです。この中から実際に動き出せたらいいですね。次は「笠岡探究」スタート！

約１か月ぶりに２年総合的な探究の時間で「笠工探究」に取り組みました。次回が「笠工探究」最終回。発表を前に今回は発表用のポスター（新聞）を作成しています。

本日８月５日、２年生総合的な探究での笠工探究も中間発表を迎えました。「笠工を魅力的にするために」というテーマでここまでまとめてきた内容を他班の前で発表です。中間発表を踏まえ、いよいよ最終発表に向けて仕上げに移ります。

本日７月２２日（水）は２，３時間目に２年生の総合的な探究の時間が設定されており、笠工探究の４日目実施。前回気づいた笠工の魅力や改善点について今日はその改善方法や魅力発信方法を探し、次回中間発表に向けてまとめを行っています。

先生からもアドバイス。

ipadも使って調べてます。

他班からの「スパイ」活動も実施中！？

本日７月８日、笠工探究３日目です。今日は５，６限の２時間を使い、探究活動。まずはフィールドワークで校内を見て回りました。そこで発見したことと前回挙げた魅力・改善点を合わせ、ポイントを３つに絞りました。次回はこの３つのポイントで改善方法やより魅力的にする方法などを探していきます。いよいよ各専門科の特色も出てきます。

７月１日５時間目総合的な探究の時間。２年生が笠工を魅力的にするプロジェクト「笠工探究」２回目に取り組みました。班に分かれ、前回宿題だった笠工の魅力や改善点を付箋に書き、グループ分け。そのカテゴリーの中でトップ３を選びました。来週は実際に笠工内を見て回ります。