水曜日から授業が始まりました。「実習」の授業も始まっています。その様子をご覧ください！
電気情報科整列の様子
環境土木科整列の様子
「実習」の授業は、写真のように整列して、全体説明や、安全に「実習」の授業を実施するための危険予知活動などを、授業のはじめに行います。
（電子機械科の整列写真を掲載できしていません。次回に掲載させてください！）
このブログでは、環境土木科の「実習」の様子を掲載します。
角測量練習の様子
水準測量練習の様子
水準測量練習の様子
平板測量練習の様子
写真は環境土木科２年生の実習の様子です。
測量技術検定２級合格に向けて、平板測量（土地の区画や面積を求める測量）、水準測量（土地の起伏などを調べる測量）、角測量（角度を調べる測量）の３つの班に別れて練習していました。
ドローン測量やレーザー測量など社会では高度な測量もどんどん取り入れられていますが、これらの器械を使った測量も現場ではまだまだ実施されています。
このように、笠岡工業高校では技術や技能を身につけることができる「実習」の勉強ができます！
興味をもたれた方は、是非笠工に足を運んでください！！！
電気情報科２年生の生徒たちは、現在第二種電気工事士試験に向けて、放課後補習に取り組んでいます。
黒板を見ながら、配線の考え方や電気回路のポイントを一つひとつ確認し、理解を深めています。
難しい内容もありますが、「合格したい！」という気持ちで、集中して授業に臨む姿が印象的です。
放課後の時間を活用しながら、仲間とともに切磋琢磨することで、知識だけでなく粘り強さや学習習慣も身に付けています。
資格取得は、自分の将来の可能性を広げる大きな一歩です。
合格に向けて、引き続き頑張っていきます！
７月２日（水）、５・６時間目に、２年生が「モノづくり探究」で製作したペットボトルロケットの飛行距離記録会が行われました。
２年生の総合探究では、６月初めからペットボトルロケットの製作を始めました。今日は生徒たち１人１人が製作したペットボトルロケットを、学校の運動場で飛ばし、飛行距離を競い合いました。
タンク部分に水を入れて、ペットボトルロケットを発射台に設置し、空気入れを使って空気を充填させます。
そして、もう空気が入らない！！というところまで充填したら、発射レバーを引いて発射！！
なかなかきれいに発射しているところが撮影できませんでしたが、発射レバーを引くと、タンク内で圧縮された空気と水が一気に噴き出して水しぶきが上がります。立ち位置を誤ると、噴き出した水や地面からの跳ね返りの泥水が全身にかかって水まみれ泥まみれ・・・いや、この灼熱の炎天下には逆にキモチイイ！？
４週間かけて作成したロケットが空に舞うと、生徒たちからも歓声が上がっていました。
各クラスの飛行距離最高記録は次のとおりです。
M2 松浦靖治 ５２メートル
E2 亀田勇一 ７７メートル（学年１位）
C2 江原匠音 ２５メートル
作ったものがうまく飛ぶとうれしいですね。生徒のみなさん、暑い中お疲れさまでした！
6月11日（水）、2年生の総合的な探究の時間で「ものづくり探究」が実質スタートしました。
今年度は「ペットボトルロケットを作って飛ばそう」に挑戦しています。
先週はものづくりに必要な心構えやロケット製作の準備物の確認をしました。
今日から実質的なロケット製作の作業が始まり、生徒たちは家庭から持ってきた空ペットボトルでロケットの製作に取り掛かりました。
それぞれのクラスを覗いてみましょう！
タブレット端末に掲載している製作手順を見たり、友達同士で相談したりしながら製作しています。
今日から３週間分の総探の授業を使ってロケットを製作し、最終日となる７月２日（水）にはロケットの飛行距離記録会を行う予定です。
効果的な「試行錯誤」を繰り返して、より遠くへ飛ぶカッコいいロケットができるように、みんな頑張ってください！
１１月１２日（火）、笠工祭まであと３日までしかありません！！生徒たちは放課後を大活用して準備に取り組んでいます。
笠工らしさ、工業らしさあふれる展示物づくりを覗いてみましょう♪
↑ E1は、電気回路を組んで相談中。↑
↑E1、他方では別の工作物を相談しながら作っていました。↑
↑ E2もなにやら工作中です。合板に銅線のようなものが張り巡らせてありますが・・・？↑
↑E2さん、みんなでアイディアを出し合っていました。
↑M2では、装飾用の輪っかを製作中の生徒を見つけました。↑
↑ 「M2は何をつくってるんですか？」の問いかけに、「輪っか〜☆♪」。（見りゃわかるよぅ・・・）
和気あいあいと仲良さそうで何よりです（笑）↑
↑E３は、教室にトランプを飾るそうです。どんな展示になるのでしょう・・・？↑
↑C1も紙で製作中でした。↑
↑みんなで相談しながら作業を進めるC1の生徒たち。↑
↑C3では、段ボールを立体的に組み合わせてボールを作る生徒を見つけました。↑
あと数日で一般公開日です。生徒の皆さん、ここから追い込みで頑張ってくださいね！
保護者の皆様、地域の皆様、乞うご期待☆☆
令和６年１０月２３日、１，２年生は工場等見学へ出かけました。
生徒たちは、それぞれバスに乗り込んで出かけていきました。行き先はそれぞれ以下のとおりです。
電子機械科１年：近畿大学広島キャンパス→常石造船株式会社
電気情報科１年：近畿大学広島キャンパス→コカ・コーラ広島工場
環境土木科１年：近畿大学広島キャンパス→小松loTセンタ中国
電子機械科２年：ホーコス（株）→株式会社エフピコ福山
電気情報科２年：キッコーマン（株）高砂工場
→プライムプラネットエナジー&ソリューションズ
環境土木科２年：笠岡バイパス入江高架橋→総社一宮バイパス松尾地区
コカ・コーラを見学した電気情報科１年生の様子を覗いてみましょう♪
３年生は、この日に合わせて校外学習に出かけました。
電子機械科３年：大和ミュージアム（広島県呉市）
電気情報科３年：宮島
環境土木科３年：レオマワールド
時折雨に見舞われたところもあったようですが、生徒たちはそれぞれ楽しみ、学んでくれたことと思います。お疲れ様でした！
地震を想定した避難訓練が実施されました。
春は「大津波警報」が発令された場合の避難訓練でしたが、今回はグラウンドへ避難するという内容で訓練を実施しました。
日頃から意識して生活をすることが大切です。
有事の際には、今回の訓練で確認した避難経路を通り、スムーズな避難を実施しましょう。
５月１５日（水）、１・２年生がLHRの時間に清掃ボランティアに取り組みました。
１・２年で分かれて集合し、各クラスで分担した担当区域を清掃しました。
学校周辺の今立川沿いの通学路や近隣の住宅地の脇に落ちたゴミを拾って歩きました。
爽やかな海岸沿いの風に吹かれながら学校周辺を歩き回り、たくさんのゴミを拾うことができました。これを機に、地域の清掃活動などに気軽に参加できる、公共心あふれる笠工生へと成長してもらえたらと願っています！みなさんお疲れ様でした。
総合的な探求の時間で、エゴグラム作成に取り組みました。
電子機械科２年
電気情報科２年
環境土木科２年
２月１４日（水）、５・６限に２年生が山陽新聞社主催の「おしごとフェア」に参加しました。
笠工の体育館が合同企業説明会に早変わり！！２４社のブースが並びました。生徒は１つの企業につき１５分間の説明を聞き、別の企業ブースに移動します。希望している会社に座れるかは運次第！早いもの勝ちです。
仕事に使うハーネスの装着体験をした会社、卒業生が説明をしてくれる会社、いろいろな機材を持ち込んだり、スライドやパンフレットで仕事の魅力を伝える会社・・・。どの会社も熱心に説明をしてくださいました。生徒たちもメモを取りながらお話に耳を傾けています。
工業界からの笠工生への熱い期待と、それに応えようとする生徒の姿を目の当たりにしました！生徒にも進路決定への自覚が芽生えたことと思います。
笠工まで足を運んでくださった企業の皆様、企画に関わったすべての方にありがとうございました。
笠工生のみなさんもお疲れ様でした！