笠岡工業高等学校 blog

本校電気情報科が取り組んでいる「笠工型デュアルシステム」による半導体人材育成の取組が、各種メディアで取り上げられています。

昨日は、OHK電子版ニュースに
「地域の半導体産業担う人材育成を…笠岡市の高校が半導体『後工程』学ぶ実習【岡山】」
という題名で掲載されました。

記事では、中国経済産業局の支援を受けて実施している企業連携実習について紹介され、
隣町・里庄町にあるエスタカヤ電子工業にて、電気情報科２年生２２名が半導体の「後工程」を学ぶ様子が取り上げられています。

生徒たちは、前工程で作られたシリコンウェハーを製品サイズに切り出す装置の操作や、
顕微鏡を用いた不良検査など、実際の製造現場での工程を体験しました。
また、本校では別企業とも連携し、回路形成などを行う「前工程」に関する研修実習も行っており、
半導体製造の一連の流れを学ぶ実践的な教育を進めています。

このように、地元企業と連携し、実際の現場で学ぶ「笠工型デュアルシステム」は、
地域産業を支える人材育成と、生徒の“生きた学び”の両立を目指した取組です。
特に、クリーンルーム内での実習体験は、中国地方の高校では初の取組となっています。

なお、この取組はOHKだけでなく、
山陽新聞社、中国新聞社、産経新聞社など、複数のメディアにも取り上げていただいています。
興味のある方は、ぜひ
「笠岡工業高校　半導体」
で検索してみてください。

地域とともに学び、最先端分野に触れる。
特色ある学びを、ぜひ本校電気情報科で体験してみませんか？

本日、電気情報科２年生によるインターンシップ発表会を実施しました。
来年度インターンシップに参加する１年生に向けて、実際に企業で体験した内容や、そこで得た学び・気づきを発表しました。

少人数でコンパクトな学校だからこそ、学年間の距離が近く、こうした「先輩から後輩へ直接伝える」取組みができるのも笠工の強みです。

２年生にとっても今回の発表は、自分の適性を見つめ直し、業界や企業研究を深めるとともに、プレゼン資料を作成する力や、人前で分かりやすく話す力を身に付ける良い機会となりました。
これらは、これからの就職活動や進学後、社会に出てからも大いに役立つ力です。

インターンシップでの経験を整理し、言葉にして伝えることは、就職後のミスマッチを防ぎ、職業意識を高めることにもつながります。まさに、就職活動の“予行演習”ともいえる取組みです。

笠工で学び、現場を知り、将来の自分を描く。
ぜひ、笠工で夢を実現してみませんか？

笠工では、２年生が全員インターンシップに参加しました。
電気情報科では、その事後指導の一環として、インターンシップ発表会を実施しています。

12月に各企業で体験した内容について、
「どんな仕事をしたのか」「学校で学んだことがどう活かされたか」
「働くことについて何を感じたか」など、実体験をもとに発表します。

発表の相手は、同じ電気情報科で別の企業に行った仲間たちや、
来年度インターンシップに参加する１年生です。

現在、生徒たちは放課後に集まり、スライド資料を作成したり、
発表練習を行ったりしながら、本番に向けて準備を進めています。

自分の経験を言葉にして伝えることで、
学びを整理するとともに、後輩たちの進路選択の参考にもなる発表会となるはずです！

1月10日・11日に北海道登別市で開催された
ジャパンマイコンカーラリー2026 全国大会に、本校から2部門・2名の生徒が出場しました！

緊張感のある会場の中、これまで積み重ねてきた練習の成果を発揮し、最後まで全力で走り切りました。

その結果、
Basic Class では、なんと４年連続となる準優勝！
安定した走りで、見事に表彰台を獲得しました！

一方、Advanced 部門は初出場。
入賞こそ逃しましたが、果敢なチャレンジで存在感を示し、
「笠工ここにあり！」と全国の舞台に名前を轟かせました。

全国大会という大舞台で得た経験は、次への大きな一歩です。
温かい応援、本当にありがとうございました！

放課後ドローン教室、今日も元気に活動中です
環境土木科の生徒たちは、コツコツと飛行練習を重ね、飛行時間10時間に到達しました！

今後は、国土交通省への申請に向けて準備を進めていきます。
最初は不安そうだった操作も、繰り返し練習する中で、安定した飛行ができるようになってきました。

ちなみに、練習で使用しているフラフープを固定している台ですが……
こちらはなんと、環境土木科の生徒による手作りです！

こういうところに、工業高校ならではの強みが光ります。

これからも安全第一で練習を続けていきます。
引き続き、応援よろしくお願いします！

あけましておめでとうございます。
2026年も、電気情報科をよろしくお願いします！

さて、新年早々、電気情報科の実習室はフル稼働。
今週末に北海道で開催される「ジャパンマイコンカーラリー2026 全国大会」に向けて、出場マシーンの最終調整を行っていました。

センサーの調整をしたり、プログラムを微調整したりと、
「もう少し速く！」「ここは攻めたい！」と、細かい部分まで粘り強く取り組んでいます。

あなたはこの写真の中に、マイコンカーが走っているのが見えますか・・・

早すぎて、見えません。

全国大会という大舞台。
これまで積み重ねてきた練習の成果を発揮できるよう、最後の最後までチャレンジ中です！

大会頑張ってください！

今年も、電気情報科の日常やチャレンジの様子を、ゆるっと発信していきますので、ぜひチェックしてください！

応援よろしくお願いします！

高校生「夢育」ＰＢＬ フォーラム２０２５に、本校・電気情報科の生徒が参加しました！

今回のテーマは、地域企業と連携して学ぶ 「笠工型デュアルシステム」。

生徒たちはポスターセッション形式で、半導体を題材にした探究学習の成果を発表しました。

発表では、「スマートフォンの部品はどうやって作られているの？」

「半導体って将来の仕事になるの？」

といった素朴な疑問からスタート。

地域企業や大学での実習を通して、原料である砂からウェハーが作られ、製品として世の中に届くまでを実体験で学んだ過程を紹介しました。

現物を使った説明や、自分たちの言葉で語る姿は、多くの来場者の足を止めていました。

教室を飛び出し、本物の現場で学ぶ。それが笠工電気情報科での学びです。
「将来につながる高校生活」を送りたい中学生のみなさん、ぜひ笠工で一緒に挑戦してみませんか。

なお、以下のページに当日発表に使用したポスターがありますので、是非見てみてください！

https://sites.google.com/gse.okayama-c.ed.jp/pbl/pblforum2025#h.9hqepcle2bcw

現在本校では、放課後ドローン教室を実施しています。

本校では環境土木科がドローンを使った測量実習を取り入れています。

その技術を希望する生徒に伝承するプロジェクトです。

最終的には、国土交通省の飛行申請に必要な10時間の訓練時間達成を目指します！

今回は岡山県内の高等学校では本校にしかない、訓練用の電柱を使った訓練をしました。

これは、写真撮影用にちょっと動きを止めました。笑

実用的な訓練が出来ています！