笠岡工業高等学校 blog

9月13日（土）、中３・保護者対象の学校説明会を行いました。

電子機械科・電気情報科・環境土木科の３科長による科の説明や、充実した設備の見学を行いました。

オープンスクールとはまた違った魅力を感じていただけたのではないかと思います。

中学生から寄せられた感想には以下のようなものがありました。

工業について具体的に知ることができた。

とてもよい高校だと思いました。

たくさんの資格が取れてすごくいいです！

笠工という進路をかなり前向きとらえることができる説明だった。

来てくださった生徒の皆さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。

笠工が皆さんの進路の選択肢の一つになったらうれしいです。

オープンスクールでは、笠工生がどんな学びをしているのか、生徒から説明を聞いたりすることができます。こちらも現在申し込み受付中ですので、奮って参加くださいね！

今日は、ご近所の笠岡東中学校さんへ出前授業に行ってきました。

いつもとは違う変則的な形で１時間で実施、３つの専門科の特色について、スライドや実物を交えながら説明しました。生徒の皆さんには熱心に聞いてくださり、ありがたい限りです。

限られた時間だけに、工業高校の魅力を伝えきれなかったところはありますので、秋季オープンスクールに足を運んでいただき、本校の魅力を感じていただければ幸いです。

７月３０日、この度、「市議会かさおか185号」の表紙を本校が飾ったことを受け、笠岡市議会より感謝状と記念品が贈呈されました。

記念品は、「市議会かさおか」の表紙をアクリル板にレーザー加工機で転写したもので、製作は本校が担当しました。

７月２６日（土）、笠岡市教育委員会生涯学習課と実施している「親子ものづくり教室」が、本校を会場に実施されました。電子機械科（M科）、電気情報科（E科）、環境土木科（C科）の特色を生かしたものづくりに、市内の小学生３５人が保護者とともに取り組みました。各科とも５名ほど、本校の生徒も応援に駆けつけ、小学生のお手伝いをさせていただきました。

M科の教室では、二足歩行ロボットの製作に取り組みました。ロボットが見本のようにまっすぐ歩くには意外と難しく、関節部分のネジ止めの力具合など、細かな調整が必要になります。最初は転んでいたロボットがうまく歩くようになると、歓声が上がっていました。

E科の教室では、ソーラーカーづくりに挑戦しました。ギアの方向を間違うと、後ろ向きに走ってしまうなど、製作には注意が必要でしたが、うまく製作できました。本体は木製ですので、ペンを使って自由にカラーリングを楽しみ、オリジナルのマシーンを完成させました。

C科では、「セメントをつかったものづくり」と題して、表札づくりを行いました。自分たちで混ぜた早く固まるセメントを木枠に流し込み、固めたものになります。コテで平らにならすなど、いくつかの工程を経て完成となります。

セメントが乾くまでの間、土木のお仕事についても学びました。写真は、角材を組み合わせてつくった即興の橋です。釘等は一切使っていません。

小学生の皆さん、お疲れ様でした。夏休みのよい思い出の一つになれば幸いです。

昨日、本校を会場に、笠岡市観光協会との連携協定の調印式が行われました。

笠岡市商工観光課よりご依頼いただき、本校のテクノ工房の活動の一環として今春始まった、笠岡諸島は真鍋島の遊歩道に設置された案内看板の更新プロジェクト。本プロジェクトのスタートを受け、この度、笠岡市とともに観光振興の一翼を担う笠岡市観光協会と連携する運びとなりました。

本校のもつ技術をもとに、笠岡市の観光振興のために微力ながら協力していく、記念すべき第一歩となりました。

昨日は一学期最後の出前授業に行ってきました。今年度、はや６校目です。

お昼終わりの５時間目から６時間目にかけて、３年生を対象に実施しました。一昨日の雨のおかげか、暑さがやや和らいだこともあり、中庭の日陰では、風が心地よく感じられました。

それでも溶接は暑いのですが、「是非やってみたい」と手を上げてくれた生徒さんも複数名おり、本校教員の手ほどきのもと、順番に溶接を体験しました。本校の出前授業は、このような体験活動が魅力の一つです。

工業高校ではどのような学びをしているのか、工業高校を卒業後はどのような進路があるのか、なかなか分かりにくい部分はあるかと思います。本校の出前授業を通じて、工業高校の様子が少しでも伝われば幸いです。

昨日は、笠岡市立金浦中学校へ出前授業に行ってきました。今年度は、笠岡商業高校との同時開催で、３年生のうち３０名を超える生徒さんが、本校の出前授業を選んでくれました。

今回は、C科（環境土木科）の授業に３人の金浦中卒業生（本校３年生）が駆けつけ、先輩として頼もしい姿を見せてくれました。写真は、機械を使った測量の様子です。