本日平成29年10月28日（土）は中学生と保護者対象のオープンスクールデーでした。それに合わせ、天野産業株式会社の皆様に来校いただき、土木技術についてとてもわかりやすい実地体験を開催していただきました。
それと同時に、タイトルにもあります感謝状贈呈式を行いました。これは、平素本校環境土木科の教育活動に多大なる貢献（現場見学会や出前授業等）をしていただいていることに感謝し、学校長より贈呈していただきました。
以下その様子です。
本当にありがとうございました。生徒はこのような勉強や体験を十分に活かし、今後の学校生活に、また進路決定に役立てていってほしいと願っています。
10月16日（月）6時間目に笠岡工業高校の会議室にて、長期インターンシップ報告会が開催されました。
電子機械科の宇根山君と川久保君が井原精機株式会社でお世話になった報告をしてくれました。
電気情報科の水谷君と山崎君が株式会社中電工でお世話になった報告をしてくれました。電気が難しいことがわかったということが印象的でした。インターンシップに行くと大変な現場も経験することもあるのが伝わってきました。
環境土木科の中島君が天野産業株式会社でお世話になった報告をしてくれました。今後も、デュアルシステムの研究の一環で天野産業株式会社にお世話になり、技術の向上に努めていく予定です。
本日の実習で、環境土木科３年生テクノ工房班４名が神内小学校を訪問しました。
神内小学校からは、【縄跳び練習補助ボード】の製作依頼を環境土木科で受け賜っていました。
12月頃の完成を目指し、テクノ工房が再開しました。
以下その様子です。
事前に書面で大まかな要望は見ていましたが、実際に設置する現場に足を運び、先生方とお会いして話し合いをすることで、製作する製品のイメージが湧いてきます。これによりコミュニケーション力や、考える力が付いてきます。
これから製作中、何度も改善しながら納品までの期間が大変ですが、完成して納品した物を使ってもらった時の達成感・感動を味わえることを楽しみに頑張りましょう。
本日平成29年10月10日（火）金浦中学校様にて、３科それぞれで出前授業を行いました。
以下その様子です。
（画像には一部修正が入っています）
電子機械科・・・グラウンド整備道具作成のための溶接体験
安全に実習を行うために、安全講習を行い、その後溶接体験を行いました。最初は溶接の炎に躊躇する場面も見受けられましたが、慣れてくると積極的に参加してくれました。
電気情報科・・・はんだごてを用いたデジタル温度計の作成
作成前の説明を真剣に聞いてくれたおかげで、どんどん上達していきました。生徒のみなさんは２年生の時、技術の時間ではんだごてを用いたLEDライトを作成された経験もあるそうで、やっていくうちに早くできた生徒さんは、他の生徒さんに教えに行くなど、アクティブな実習となりました。
環境土木科・・・トータルステーションを用いた測量実習（単心曲線の設置）とドローンの利用
初めて扱う器械にも、興味を持って使用してくれたり、気になることは適宜質問してくれました。特に印象に残っていることが２つあります。一つは男子も積極的だったのですが、女子生徒のみなさんがさらにに積極的だったことです。自分たちの体験が終わり、残り２測点を設置する際も、「先生自分たちでやらせてもらってもいいですか？」と言ってくれて、みんなで話し合って誰がどの役割をするかなどを決めて、自分たちで曲線設置をすることができました。感動です。
もう一つはドローンに興味を持ってくれたことです。新しい測量の形を紹介する目的でしたが、自分たちで実際に飛ばしたり操作することで、より身近に感じてくれたのだと思います。
すべての体験で共通して言えることは、中学生のみなさんが本校の実習に興味を持って、積極的に取り組んでくれたということです。３年生は近々に控えた進路決定に向けて、今回の体験を十分に活かしてくれるここと思います。貴重な時間をありがとうございました。（文責：山本し）
平成29年10月２日（月）環境土木科３年生（C3)の課題研究フラワーポット班の生徒７名と担当教員１名が行ってきました。
以下その様子です。
本校生徒は色づくりをお手伝いしています
一人ずつ、独特の自己紹介・・・。笑顔たっぷり
色付けのお手伝いがメインのはずでしたが・・・
園児の愛（スキンシップ）がお兄ちゃんたちにあふれています＾＾
ふれあいって大切なんです☆
「今日は楽しかったかなぁー＾＾？」 「はーーーーーーい☆」
タッチしてバイバイしてきました
今回の出前授業では、本校のフラワーポットに色付けをして、なんと卒園記念品に使ってくれるとのことでした。
園児のみなさんも大変喜んでくれましたし、本校生徒も最初は緊張していたものの、園児に元気さをもらって、一緒になって色付けのお手伝いをしたり遊んだりしていました。
こうした経験はなかなかできることではありません。高校生が大人と接することが大切なように、園児と高校生が接するのもまた将来を考えると互いに大切な交流だと思います。
ところで、この生徒、めちゃくちゃけん玉が上手なんです。園児にも、先生方にも大好評でした！
本日平成29年９月26日（火）先日14日に事前学習会で勉強させていただいた、神島砂防堰堤（えんてい⇒ダムの意味）工事現場見学に、環境土木科２年生が参加しました（先週は１年生がお世話になった現場です）。本日も汗ばむような秋晴れの空のもと、現場に着いて再度簡単な説明受け、堰堤に上がっていきました。
（ドローンによる空撮の様子）
以下見学会の様子です
現地についてさっそく今回の現場の説明を受けました
現場は10分ほど坂を上ったところにあります
真剣に話を聞きながら現場を見ています
完成後は見ることのできない砂防堰堤の裏側。この機会しかチャンスはありません
ドローンの撮影の様子をタブレット端末で確認できます。これを操作されている方も、本校の卒業生（先輩）です
見学が終わり元の場所に戻り、質疑応答がありました
田邉君（里庄中出身）が「測量は外注なのか社員さんがされているのか」質問しました
有本君（新吉中出身）が「ドローンの使い道を教えてください」と質問しました
いずれの質問にも懇切丁寧にお答えくださいました。
最後に生徒謝辞として、中島君（里庄中出身）が「今後の進路決定に役立てます」とはきはきと謝辞を述べました。
この度もお忙しい中、見学会を開催してくださいました天野産業株式会社の皆様に厚く御礼申し上げます。２週にわたりお世話になりました。ありがとうございました。（文責：山本し）
本日の課題研究で、環境土木科３年生テクノ工房班３名が笠岡西中学校を訪問しました。
笠岡西中学校からは、図書返却ボックスの製作依頼を環境土木科で受け賜っていました。
就職試験も終盤に近づいてきており、本格的にテクノ工房が再開しました。
以下その様子です。
事前に書面で大まかな要望は見ていましたが、実際に設置する現場に足を運び、先生方とお会いして話し合いをすることで、製作する製品のイメージが湧いてきます。これによりコミュニケーション力や、考える力が付いてきます。
これから製作中、何度も改善しながら納品までの期間が大変ですが、完成して納品した物を使ってもらった時の達成感・感動を味わえることを楽しみに頑張りましょう。その時にはきっと技術も向上していますよ。
本日平成29年９月21日（木）、先日14日に事前学習会で勉強させていただいた、神島砂防堰堤（えんてい⇒ダムの意味）工事現場見学に、環境土木科１年生が参加しました。秋晴れの空のもと、現場に着いて再度簡単な説明受け、堰堤に上がっていきました。
以下その様子です。
今回の現場は従来の工法とは異なり、コンクリートを流し込むための型枠がなく、コンクリート製パネルと矢板で組立た枠の中にセメントと土を混ぜたものを詰め、上からローラーで転圧してダムを完成させるという珍しい工法を間近で見学させていただきました。
１年生は初めての見学会だったせいか、なかなか積極的に質問することはできませんでしたが、その大きさや生の現場の雰囲気に驚きと感動を感じているようでした。生徒謝辞では「今回の見学会で学んだことを今後の勉強でも生かしていきたいと思います。」と力強く述べていました。
文末となりましたが、この度もお忙しい中、見学会を開催してくださいました天野産業株式会社の皆様に厚く御礼申し上げますとともに、次週の２年生の見学会もまたお世話にになります。ありがとうございました。
本日平成29年９月14日（木） 天野産業株式会社様から６名の講師の方々に来校いただき、来週再来週と開催される現場見学会の事前勉強会を開催しました。
今回の事前勉強会では、「神島堰堤工事」の内容を教えていただく前に、「土木建設業の現状」というタイトルで講演いただきました。
以下その様子です。
土木建設業の現状をはじめ、建設業に就職した場合のお話や、どのような人材が求められているのかというようなお話をしていただきました。
求められている人材について、少し紹介させていただきます。
ぜひ参考にしてください。
そして、現場見学会の施工方法などのお話を聞きました。
最後に質疑応答と卒業生の方々から一言ずつお言葉をいただきました。
今回の勉強内容やお話と、と次回の見学会で学んだことを、今後の進路決定に役立ててほしいと思います。
文末となりましたが、天野産業株式会社森本工事部長様をはじめ、全６名の皆様には、お忙しいところ来校いただき貴重なお話しをいただきまして誠にありがとうございました。現場見学会ではまたよろしくお願いいたします。