笠岡工業高等学校 blog

この蒸し暑い天気の日に環境土木の２年生は測量実習の試験中です。

期末考査は来週からですが、実習科目は授業中に試験やレポート提出があります。

みんな真剣そのものです。

これは角度を正確に計る機械。

セッティングから計測まで時間との勝負です。

グランドはまるでサウナのように暑いです。

これは平板といって測量の基本です。

見たままを紙の上に書くのですが、単純な道具だけで測定するのは難しいのだそうです。

時間を計ってテスト中。

急がず、慌てず、正確に。

昨年度に引き続き、笠岡商業高校・井原高校・岡山龍谷高校との４校連携事業が始まりました。

 本校で古紙シュレッダーダストを骨材としたフラワーポットの製作に取り組みました。

 はじめはとまどっていた他校の生徒たちも、だんだんワイワイガヤガヤ楽しそうに、フラワーポットを作っていました。

 本校の生徒たちは女子生徒に囲まれて、戸惑っていたようです。

「やったー。」「できたあ。」「ここは注意してね。」「力はこういう感じでかけてください。」「はい。」なんだかとても楽しそうです。

他校の皆さん、写真はもっとあるのですが、本校の生徒中心になっています。ごめんなさい。

今日は環境土木科の製図の授業におじゃましました。画面中央が製図台です、先日CADで紹介したドラフターも見えています。

ちなみに製図の授業は電子機械科、電気情報科、環境土木科の全科で授業が行われています。

このうれしそうな笑顔を見てやってください。この暑さの中、汗をだらだら流しながらみんな頑張っています。

カヌーが太陽で輝いていました。

今日もカヌー班はセメントの表面を研磨してほこりまみれです。

炎天下のもと測量班は中庭を熱心に測量していました。暑そうです。

環境土木科で課題研究の実習が行われていました。まずは「フェロセメントカヌー」

コンクリートが水に浮くのかと思うでしょうが、ちゃんと浮くそうです。完成したら夏に行われるレースに出るそうなのでまたレポートします。

続いて「コンクリート製魚礁」別の班はコンクリート製の魚礁を設計していました。いまは模型を作っているそうです。これは魚礁のテストピース製作班です。適切なコンクリートを選ぶためにいろいろなサンプルを作って検討するそうです。これはコンクリートのための金型です。そして最後はフラワーポット製作班です。環境に優しい、土に帰るコンクリートを使ったフラワーポットです。紙を粉砕したものを混ぜているので微生物分解されて土に帰るコンクリートなんだそうです。文化祭では花付きで売ってますからお楽しみに。

完成品はこんな感じです。後ろは乾燥中の実習作品です。きょうもたくさん作ったようです。

環境土木科３年生の実習授業で鉄筋組み立ての授業が行われました。

プロの技にみんな大興奮！熱心に授業に取り組むことができました。

昨日第６回４校コラボレーション事業が笠岡商業高校で行われました。土木科３年生８名と各学校の生徒代表で１年間を振り返っての反省会や今後、改善すべき問題点を話し合いました。
今年度は、７００個のフラワーポットを作り、販売することができました。各学校、協力してよく１年間頑張ってくれました。ご苦労様でした。
無事今年度も４校コラボレーション事業が終わりました。出資していただいた先生方ありがとうございました。