笠岡工業高等学校 blog

本日５月１１日は、
創立８１年目を迎えています笠岡工業高等学校の「開校記念日」です。

これは、昭和３６年５月１１日に、
岡山県立笠岡商工高等学校（当時）に対して、「商工分離独立記念式」が挙行されたことに由来しています。

昭和２８年４月１日、県条例により、吸江校舎（元第一高等学校）を笠岡高等学校から独立させ、
「岡山県立笠岡商工高等学校」（機械科定員２７０名）と改称し、

昭和３６年４月１日、県条例により、当地横島８０８番地に「岡山県立笠岡工業高等学校」が設置され、
同時に、電気科を増設。
機械科２９０名、電気科８０名をそれぞれ定員とし、第１棟も完成しました。

開校記念日にあたりまして、
笠岡商工高等学校時代の写真などを紹介します。

写真を拝見しておりますと、先人の方々のご苦労や、１日１日の積み重ねに寄ります８１年という歴史の重みをひしひしと感じました。

昨日５月１０日（土）13:00〜 本校体育館において、令和７年度PTA総会が行われました。

PTA総会では、
①令和６年度事業報告
②令和６年度会計報告・会計監査報告
③令和７年度役員選出
④令和７年度事業計画案
⑤令和７年度予算案
などが審議され、承認されました。

PTA総会での議事終了後には、各課長から「本校の指導方針」を説明したり、「保護者の方への協力要請」をお願いしたりしました。

教務課からは次のような話をさせていただきました。

・教務課としての重点目標
・地元企業（ローム・ワコー）での実習体験、福山大学との連携協定
・令和７年度入試では８年ぶりに志願者が定員を超えたこと
・６月２８日（土）夏季オープンスクールの案内チラシの配付要請
・本校生徒が抱える学習面の二大課題（家庭学習の支援要請）
・欠席や遅刻などの連絡方法
・笠工とご家庭との密接な連携と協力への要請
など

また、例年のように、
この日の午前中には「授業参観」が、
PTA総会後には、３年生対象に「進路説明会」「希望進路別懇談会」、
１、２年生対象に「クラス懇談会」
が開催されました。

なお、授業参観には１３０名を超える保護者の方がご来校なさいました。誠にありがとうございました。

一昨日５月２日（金）スポーツ大会が行われました。

前夜２２時頃から、当朝６時頃まで強雨に襲われましたので、さすがに雨天延期かなと推測しておりました。

しかしながら、笠工のグラウンドの水はけは驚異的であることに加えまして、
生徒会執行部、体育委員会のメンバー、野球部員たちが、7:30〜9:30にかけて「水取り」「真砂土入れ」などのグラウンド整備をしてくれましたお陰で、１０時前には競技ができる状態になりました。

このような状況でしたので、グラウンドでの開会式は急きょ全校放送での実施に変更しました。
（グラウンドは整備中のため、体育館はバドミントン会場（ネット設営済）のため。）

各ＨＲでの開会式後、バドミントン競技（体育館）と卓球競技（フジホール）は予定通り９時開始となりましたが、ソフトボール出場選手はグラウンド整備が完了するまでの間は、バトミントンや卓球の応援をすることになりました。

なお、このたびのスポーツ大会は、
・ソフトボール（グラウンド）
・バドミントン（体育館）
・卓球（Fuji Hall）
の３競技を、各学年ごとに専門科対抗で行いました。

大会の様子は次のとおりです。

令和７年度のスポーツ大会では、各学年の【総合優勝】は、Ｍ１、Ｅ２、Ｃ３となりました。

私は授業の開始時に１分間「立腰タイム」という時間を設けて、
姿勢を正して（＝腰骨を立てて）、腹式呼吸と黙想を行って、
意欲と集中力を高めてから授業に入るという形態を約２０年ほど行っています。

令和７年度は、私は３年生の歴史総合の授業を担当していますが、
中でもＭ３（電子機械科３年生）の立腰タイムの取組みがとても素晴らしいので紹介します。

なお、立腰タイムを終えたあとの授業態度ですが、
Ｍ３の生徒たちの多くが引き続き姿勢が良いですし、そのため寝落ちる生徒も圧倒的に少ないです。
立腰タイムを真面目に取り組むと効果はテキメンです。

Ｍ３の生徒たちの中間考査の成績が今からとても楽しみです。

本日４月３０日（水）６限 体育館において、令和７年度の生徒総会が行われました。

開会の挨拶で、生徒会長のＣ３の高森裕矢くんが在校生に向けて、次のように話をしました。

（前略）
１年生のみなさんには、生徒総会は初めての経験になりますから、改めてこの生徒総会の意味について、少しお話したいと思います。

この生徒総会は、生徒会の活動内容や予算等を、生徒全員で討議、議決する大切な会議です。

今回の生徒総会で活動報告等をするのは、生徒会役員や専門委員長ですが、生徒会の主人公は生徒一人ひとりです。
本会議では、質疑応答の時間が設けられていますので疑問に思った点等がありましたら、質問をお願いします。

皆さんの考えや意見をたくさんいただかないと、良い決定は生まれてきません。
遠慮せず、積極的に意見を出し合い、活発な話し合いをすることでこの学校をより良くしていきましょう。

この学校をさらにより良くしていくために、
私は、地域の方との交流をもっと深めて、愛される笠工を目指していけるように、今まで先輩方が続けてこられたあいさつ運動を徹底し、たくさんの人の意見を聞き、取り入れていきたいと思います。
（後略）

監査員長や総務委員長による「令和６年度の決算報告」や「同年度の活動報告」を終えたあと、再び生徒会長の高森くんが登場し、令和７年度の活動方針や重点目標を次のように説明しました。

今年の活動方針は「笑顔であふれ、地元を支え、愛し、愛される笠工をみんなで創る」にしたいと思います。
（中略）
今年は、さらに笑顔あふれる誰からも愛される笠工にしていきたいと思います。

また、その姿を地域に発信することで、笠工への信頼も厚くなるのではないかと思い、この方針を掲げたいと思います。

そして、この方針に向かっていけるように、３つの重点目標を考えました。

　１つ目は、「明るく元気のいい挨拶をする」です。
あいさつ日本一を掲げる笠工の挨拶は外部から来られた方からもしばしばお褒めの言葉をいただきます。
素晴らしい挨拶を校内にとどめることなく、校外でも気持ちの良い挨拶を心がけ、地域から信頼され、愛される学校を目指していきましょう。

２つ目は「身の周りの整理整頓と身だしなみをきちんとする」です。
ほとんどの人はしっかりとした服装で落ち着いて学校生活を送ることができていたと思いますが、一部では第１ボタンを外している人、ふさわしくない頭髪をしている人が見られました。
服装や身の回りの乱れは心の乱れに、心の乱れは生活の乱れにつながってしまいます。
メリハリのある生活を送るため、まずは身の周りから整えていきましょう。（中略）

３つ目は、「ものづくりで地域と連携し、笠工をアピールする」です。
ボランティア活動や挨拶運動など地域との関わりを持ちながら地域に貢献し、笠工の良さをどんどん発信しアピールしていきたいと思います。
（中略）
以上の目標を達成できるよう、意識して学校生活を送り、笑顔であふれ、地元を支え、愛し愛される笠工をみんなで創っていきましょう。

笠工では、これまで入学式翌日に「身体計測」「写真撮影」「自転車点検」などを行い、
入学式後の２日目と３日目に基礎学力診断テストや課題テストを行いまして、
４日目には授業を開始していました。

しかしながら、令和７年度より、入学式後の３日間（「黄金の３日間」と呼ばれる期間）は、
新入生はもとより、在校生（２、３年生）に対しても

・各課、各専門科、各学年、各クラスの指導方針や目標
・道徳指導
・立腰指導
・校則や交通ルールの詳細な説明
・清掃指導
・Chromebookの使い方
・礼法指導
・整理整頓指導

等々、学校を上げて丁寧に、わかりやすく、入念に指導を行いました。

・教務課による立腰指導
・道徳教育推進担当による道徳教育
のプレゼンテーションの様子は次のとおりです。

笠工では、これまで入学式翌日に「身体計測」「写真撮影」「自転車点検」などを行い、
入学式後の２日目と３日目に基礎学力診断テストや課題テストを行いまして、
４日目には授業を開始していました。

しかしながら、令和７年度より、入学式後の３日間（「黄金の３日間」と呼ばれる期間）は、
新入生はもとより、在校生（２、３年生）に対しても

・各課、各専門科、各学年、各クラスの指導方針や目標
・道徳指導
・立腰指導
・校則や交通ルールの詳細な説明
・清掃指導
・Chromebookの使い方
・礼法指導
・整理整頓指導

等々、学校を上げて丁寧に、わかりやすく、入念に指導を行いました。

情報推進担当と厚生担当の先生による指導の様子は次のとおりです。

過日４月２３日（水）５限 体育館
本年度の「総合的な探究の時間」（略称「総探」）がスタートしました。

笠工の総探は「笠工タイム」と称され、２年時に、毎週水曜日の５限目に実施されます。

笠工タイムの第１回は、第２学年主任の先生によるオリエンテーション（ＯＴ）が次のように行われました。

第２学年主任の先生は、オリエンテーションの冒頭で、次のように呼びかけられました。

「隣同士でペアをつくって、それぞれが最近気になったニュースを１つ取り上げて、ペアに発表してください」

「発表を聞いた生徒は『なんで？』と３回質問し、ニュースを発表した生徒はその３回の質問に答えましょう」

なお、トヨタ自動車では、失敗（※「失敗」という言葉自体が禁句）のたびに「なぜ」を５回繰り返すとのこと。

さらに、第２学年主任の先生は、生徒たちに次のように説明しておられました。

「デジタル技術の急速な進化、新型コロナウイルスによるパンデミックなど、近年はこれまで経験したことがないような変化が次々起こっている。」

「こうした出来事が次々起こる現代は『ブーカ』の時代である。」

「ブーカ（VUCA）とは、Volatility（変動性） Uncertainty（不確実性） Complexity（複雑性） Ambiguity（曖昧性）の４つの単語の頭文字をとった造語である。」

「そのための、単なる知識と理解だけではなくて、『探究（活動）』がとても重要になってくる。」

この先の見えないブーカ時代を生き抜くために必要なものが「探究（活動）」である。