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‘未分類’ カテゴリーのアーカイブ

エスタカヤ電子工業株式会社と実習連携の協定を締結しました。

2025年10月7日火曜日

里庄町に本社のある、エスタカヤ電子工業株式会社と実習連携の協定を締結しました。

この会社は、半導体製品の製造を手掛けている会社で、本協定は電気情報科の２年生を対象にしたものです。

連携を通して、職業感の育成や半導体製造過程の学習につなげていき、地元産業を支える優秀な人材の育成に努めたいと思います。

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第１１回教育相談会のご案内

2025年10月3日金曜日

第１１回相談会案内-20251009-ダウンロード

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VYS部活動報告「しろやまで遊ぼう！」

2025年9月23日火曜日

9月23日（祝）、VYS部は「しろやまで遊ぼう！」事業支援ボランティアに参加しました。

降っては止むを繰り返す曇天の朝7：30に、笠岡市の桜の名所「古城山公園」に集合した笠工VYS部員は13名！今回3年生は就職試験や進学試験を控えているということでお休みしてもらい、１・2年生で参加しました。

かつてはレストランや結婚式場があり、笠岡の人気スポットだったという「古城山公園」。今はサルのいるオリと池の鯉、小さなブランコとすべり台のあるひっそりとした場所になっています。お花見シーズンにはボンボリも灯るのですが、それ以外ではなかなか来る人もおらず・・・。というわけで、ココをもっともっと市民に親しんでもらえる場所にするきっかけになれば！と、笠岡公民館と子ども食堂「た～くんち」が共催して子どもたちが楽しめるイベントを行っています。

今回は、古城山公園でラジオ体操をしたあと、水遊び（水鉄砲大会）をしました！

VYS部員は到着してすぐ、水鉄砲の準備をしました。ペットボトルとストローで手作りの水鉄砲の数、80本！！

開会の挨拶の後、ラジオ体操が始まりました。

朝礼台に立って指導してくださるのは、「一級ラジオ体操指導士」の方です。じゃんけんゲームや脳トレ運動で体をほぐしたあと「ラジオ体操第一」をしたのですが、掛け声が「真庭方言バージョン」で、なんだか近所のおばあちゃんとラジオ体操している気分に・・・。（「ほんならいくでぇ？腕を前から後ろに回して背伸びの運動からじゃ！！ホレ、いっちにぃ！！」みたいな感じです・・・。）

体操のあとは、楽しい？！水鉄砲タイムです。今回は「笠岡消防署」の方が消防ホースを使ったミストを用意してくださいました。

最初は「濡れるのはちょっと・・・。」と言っていた笠工生も、子どもたちの元気に押されて少しずつミストの中に飛び込んでいき、気づくとびしょぬれの生徒があちこちに現れました！楽しむときは徹底的に楽しむ！これが大切！

活動が終わり、片付けを済ませると、参加賞のパンと駄菓子がいただけました。どれをもらって帰ろうかな・・・♪たくさんの種類を用意してくださったので迷ってしまいますね！

古城山公園、いいところなので、ぜひ遊びに行ってみてくださいね。参加した生徒の皆さん、お疲れ様でした！

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中学校の先生方を対象とした笠工説明会

2025年9月22日月曜日

本日９月２２日（月）14:00〜15:30
中学校の先生方を対象とした笠工説明会を、次の内容で実施しました。

１開会
２校長挨拶
３各専門科の施設・設備ならびに課題研究の見学
４学校概要説明 ①進路状況（進路課） ② 学校紹介（教務課）
５質疑応答
６閉会

佐々木校長先生からは、
「本校では体験的な学習に注力し、地域で活躍する人材の育成を目指していること」
「その一環として、笠岡市観光協会との連携協定、地元企業との連携協定を結んで実践的な学習や実習に取り組んでいること」などのご説明がありました。

電子機械科（M科）の２か所目の見学場所で、ゼロハンカーの製作について、担当教員が説明をしている様子です。

科長が電気情報科（E科）の特徴的な取組である「笠工デュアルシステム」について説明をしているところです。
笠工のE科では福山大学や地元企業と連携して、半導体について学んだ知識を、地元企業の生産現場で実践的な実習に取り組んでいます。
半導体企業のクリーンルームで実習体験をしているのは、笠工が「中国地方初」です。

環境土木科（C科）長が建設業の中の「土木」と「建築」の違いについて説明を行っているところです。
橋、道路、空港、港湾などが土木で、税金使って行うものが土木であるとのことでした。
このあと、実際に課題研究を行っている生徒（製図→コンクリート→ドローン→測量）の様子を見てもらいました。

参加してくださいました先生方のご意見は次のとおりです（抜粋）。

・学校概要説明をもっと聞いてみたかった。

・とても充実した施設があり、驚きました。各科の見学ではもう少し時間的余裕があればと思いました。

・非常に丁寧な見学・説明をありがとうございました。帰校し、先生方・生徒に伝えていこうと思います。

・各科の特色ある授業・取組がよく分かり、社会を支える人材の育成に取り組まれていることが、とてもよく分かった。環境土木科の製図の説明をしてくれた２名の生徒の受け答えがしっかりしていて、頼もしかった。

・生徒一人ひとりにとても丁寧に指導されている様子が伝わってきました。ありがとうございました。

・どの先生方も自分の学校を誇りに思っていることが伝わって来ました。人として生徒から見ても「モデル」であるだろうなと感じ、自分自身を見直すきっかけとなりました。「大人も楽しむ」、大事なことですね。ありがとうございました。

・生徒が生き生きと活動していて、すてきな学校だと感じました。ありがとうございました。

・いろいろな経験が高校生活でできていることがとても魅力的だと感じました。

・とても良い説明会でした。笠工志望の生徒に、今日の内容をしっかり伝えさせていただきます。