笠岡工業高等学校 blog

今日はものづくりコンテスト電子回路部門を覗いてみます！

この競技は指定された課題の入力装置の回路を設計して、はんだ付けを行う「回路組立」と入力装置と出力基板を制御する「プログラミング」の２つを行います。

短い時間で試行錯誤しながら正解を見つけていく競技です。

これは回路組立の練習をしているところです。

プログラミングの面白いところは、何通りも正解があるということです。

最後に答えにたどり着くことができれば正解なのです。

数学に似たところがありますね！

今週末に岡山県大会が開催されます。

応援、よろしくおねがいします！

３DプリンタでMEC君を製作中で・・・_す……_。失敗しています・・・。

電気情報科の職員室を、近くの鉄塔からいつも監視している「鵜」がいます。

今立川にちなんで、「いまちゃん」と今日から呼ぶことにします。

この「いまちゃん」、電線に捕まっているのにビリビリしている様子はありません。

まさか・・・不死鳥・・・

んな訳はありません。

では、なぜ「いまちゃん」は感電しないのでしょうか？

ヒントは「いまちゃん」が掴まっている電線の本数です。

実は電気が流れるためには、２本の電線が必要なのです。

電池を使ってなにかを動かしたいときは、プラスの線とマイナスの線がつながる必要がありますよね！

そうイメージしてみると、「いまちゃん」が感電しない理由が見えてきます。

ただ、「いまちゃん」は不死鳥ではありません。

自慢の翼を広げて、うっかり隣の電線に触れれば・・・

ヴッ・・・

電気って見えないから難しいとか怖いとか感じちゃうけど、分かると単純で面白いんです！

電気情報科では、そんなことも勉強します！

本日，笠岡市内〜浅口市内のスーパーなどの掲示板に，笠工オープンスクールのポスターを掲示させていただきました。

どの店舗の方も非常に親切で好意的で，中には「笠工のためなら何でもさせていただきます」とまでおっしゃってくださった方までおられ，本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

笠工ブログをご覧の皆様で，ポスター掲示にご協力をいただけます方がおられましたら，笠工教務課までご連絡をいただければ幸いです。

中学生や保護者の方に一人でも多く，笠工の良さ・楽しさ・おもしろさ・スゴさを知って理解してもらうためにも，本年度のオープンスクールに是非とも参加していただきたいと心願しています。