梅雨の合間の体育です♪

2020年7月9日

7月9日(木)、梅雨のため毎日ジメジメした日が続いています。しかし、生徒たちは毎日元気に学校生活を送っています。工業高校と言っても、毎日ものづくりだけをしているわけではありません。中学校や普通科と一緒で五教科の授業もあります。そして、生徒たちが好きな授業と言えば体育です。やっぱりみんな体を動かすことが好きです。2校時、体育職員室に行くと体育館から生徒たちの声が聞こえます。電気情報科の1年生がバドミントンの授業をしていました。そして、3校時はグラウンドで電子機械科2年生が選択授業でソフトボールやテニスをしていました。早く梅雨が明けて、夏が来てほしいですね。

笠工探究3日目!

2020年7月8日

本日7月8日、笠工探究3日目です。今日は5,6限の2時間を使い、探究活動。まずはフィールドワークで校内を見て回りました。そこで発見したことと前回挙げた魅力・改善点を合わせ、ポイントを3つに絞りました。次回はこの3つのポイントで改善方法やより魅力的にする方法などを探していきます。いよいよ各専門科の特色も出てきます。

噴水チェック!
購買チェック!
駐輪場チェック!
プールまでチェック!!
教室でまとめ作業中

【笠工テクノ工房:環境土木科】依頼者との打ち合わせに行ってきました

2020年7月6日

本日令和2年7月6日(月)、課題研究において、今回のテクノ工房で製作予定の2校に打ち合わせに行きました。

先週電話にてアポイントメントとらせていただいていたので、本日がその打ち合わせの日ということで、1つの班が神内小学校、もう一つの班が横江幼稚園にお邪魔しました。

先週の電話でも、普段では考えられないくらい緊張しながら話しをしていましたが、今回依頼者の校長先生教頭先生、園長先生とのお話しということもあり、最初はなかなか考えていた(用意していた)質問をすることができにくい様子でした。しかし、会話の中から聞いたり、考えたり、判断しなければならないことがあったりしたので、最後の方はスムーズに対応できていました。

今はそれでよいと思います。就職試験や進学試験では、私たち工業の教員ではない大人・親ではない大人と接することとなります。その時に思ったこと、考えていたことが言えるようになるための、いわば訓練となるからです。繰り返すことで成長していきます!もちろん、必要な内容は全て伺うことができたので、goodです!

いよいよ次回からは製作に移ります。どんな発想をもって製作していくのか楽しみです。

【土木改革】

「電気情報科」 掲示板を贈呈しました

2020年7月3日

昨年度の総合的な学習の時間で製作した掲示板を笠岡東中学校に贈呈しました。在学中にお世話になった先生にもお会いでき、成長した姿を見ていただけました。

校長先生に掲示板を贈呈しています。
在学中にお世話になった先生も来てくださり、一緒に記念撮影をしていただきました。

笠工ニュースの第11号だよ♪

2020年7月3日

自転車のルールが改正された件が笠工ニュースで特集されました♬

今日もサッカー部は頑張っています♪

2020年7月2日

  笠工の放課後は部活動で盛り上がっています。グラウンドでは野球部とサッカー部が活動をしています。今日は取材を兼ねてサッカー部に行きました♪1年生も入部したためか活気がありますねぇ。いい雰囲気で練習をしています。キャプテンの取材が終わってので少しだけ写真を撮って帰りました。工業高校の放課後はこうでなきゃ。

↑7月18日に代替試合がある野球部ですが、今日は取材に行きません。頑張ってね。

↑みんなでゴールを出して練習です。

↑よく分からないけど、パス回しの練習かな?

↑みんないい雰囲気で頑張っています。

↑ここからは、よく分からないけどシュート練習かな?

↑キーパーくん、砂ボコりだらけになっての練習はいいね。また、取材に行くね。

「笠工探究」第2日目

2020年7月1日

7月1日5時間目総合的な探究の時間。2年生が笠工を魅力的にするプロジェクト「笠工探究」2回目に取り組みました。班に分かれ、前回宿題だった笠工の魅力や改善点を付箋に書き、グループ分け。そのカテゴリーの中でトップ3を選びました。来週は実際に笠工内を見て回ります。

【笠工テクノ工房:環境土木科】自分たちでやること

2020年6月30日

昨日令和2年6月29日の課題研究において、環境土木科テクノ工房班は「依頼者へのアポイントメントとり」を行いました。

事前に質問事項やうかがう日時を綿密に話し合いました。フェイスガードが役に立っているかな。

電話のかけ方を練習し、担当の先生とシュミレーションしながら電話を掛けましたが、やはりガッチガチに緊張している様子でした。

「大人と話す機会というのは、親・先生だけ」という生徒達。今回の相手は小学校の教頭先生。それは緊張しますよね。でも立派に電話応対できていましたよ!あっぱれ。

そして、昨日電話できなかったもう一班は、今日の昼休電話をかけ、無事アポイントメントをとることができました。こちらもあっぱれ!

笠工テクノ工房の取組は、課題解決型学習(PBL)の方法にのっとり、PDCAサイクルを回しながら完成・贈呈にこぎつけます。担当教員が依頼者に電話をかけアポイントメントをとることは簡単ですが、基本は彼ら自身で一から作り上げることが大切です。私たち教員はそのサポーターです。

さて、次回の訪問は無事に終わるかな?それまでにどんな準備がいるかな? 一緒に頑張ろう。

【土木改革】

本日の課題研究ですよ♪

2020年6月29日

6月29日(月)午後、3年生は課題研究です。本日は岡山県教育庁から先生が課題研究の見学に来られていました。暑い日々が続いていますが、笠岡工業高校の実習室は窓を開けておけば海風が通るので快適です。

電子機械科

↑イノシシのワナも3台ほど完成です。そろそろ笠岡市に贈呈します。

↑ゼロハンカーのEV版です。バッテリーを取り付けています。

↑マリオカートみたいな電動カーを作っています。

↑鋳造(金属を溶かして流し込む)で全ての将棋の駒と将棋盤を作っています。

電気情報科

↑電子機械科の製作したイノシシのワナに取り付けるセンサーを作っています。

↑冬に笠岡駅前に設置するイルミネーションの土台の試作をしています。

↑ソーラーラジコンカーチームは全国大会が中止となりましたが、レベルアップのため校外で練習中です。

環境土木科

↑道路パトロールの説明を受けています。この後、国道へ。

↑コンクリート甲子園は中止になりましたが、コンクリートの研究中です。

↑自分たちでドローンの申請をするために、打ち合わせ中です。

↑自作のフェイスガードを付けて、笠工テクノ工房の打ち合わせ中です。

笠工ニュースの10号がでたよ!

2020年6月26日

総合的な探究の時間や学校生活、孔子さんなどについて笠工ニュースに掲載だよ♪